李饷坚持要誓与阵地共存亡。眼见炮击过后，日军就要发动进攻，马玉海没有办法，只好组织剩下不足一个排的兵力进行防守。
不一会，日军的步兵就成散兵状态冲了上来。救国军战士都报着必死的决心与日军展开血战，日军一个冲锋下来，阵地上的救国军就只剩下十几个人了。李饷见此情意，禁不住落下眼泪来，本想再坚守下去，一旁的马玉海自知坚守也没有什么意义了，就命令两名战士将李饷架起来带走。他和张文萃两人断后，快速从阵地上撤了下来。
经过连续4昼夜的血战，救国军伤亡数百人，日军也伤亡惨重。在外无援兵，内乏弹械和日伪军大量增兵的不利情况下，救国军相续退出前库勒、虎尔虎拉、后库勒，继而退出富拉尔基，放弃了第一线阵地，撤退到朱家坎第二线阵地。
在撤退过程中，日军小分队不断穿插袭扰。一队日军追上了李饷和马玉海等人，他们包围上来，经过一场激战，就只剩下李饷、马玉海与张文萃等6个人。正准备转移，日军飞机投下炸弹，张文萃感觉五脏六腑都要被震碎。
在危难时刻，马玉海对张文萃说：“你快躲到旁边的蒿草丛中，我和连长等人掩护你，快去，一会日军上来就没有机会了。“
张文萃刚想说什么，马玉海就朝天开了一枪，严厉地说：“我命令你躲起来，违令军法从事。“此时的张文萃毕竟年龄小，见此情景没了主意，只得听从命令，一个人钻入蒿草丛中。
一队日军听到枪声，围拢过来，李饷和马玉海等5人主动发攻击，并吸引他们向相反的方向跑去……
打扫战场时，日军本想仔细搜索，怎奈蒿草又高又密，彻底搜人手不够，就对张文萃所在的蒿草丛放起火来。火借风势，浓烟滚滚。张文萃心想如果不采取反制措施必定被烧死。他用弹药引燃蒿草，并迎着大火，把周围蒿草全部点燃，火一着起来，便被吸向了大火，一条隔离带就这样迅速地打了出来。
日军见大火燃起，并没有人跑出来，以为没有人，就撤走了。
11月22日，嫩江封冻，日军集中步兵、骑兵、炮兵，近3万人，在大量飞机的配合下，向朱家坎救国军阵地发起总攻。救国军官兵在苏炳文的指挥下，前扑后续，子弹用尽，用刺刀肉博。此时，日军集结在齐富一带的各兵种一齐出动，分三路压向碾子山。12月2日，日军平贺旅团，茂木骑兵第四旅团及蒙古兵、伪军，从北面、西面联合向救国军大举进攻。救国军奋力抵抗，终因力量对比悬殊，被迫向西南退却。
再说张文萃东躲西藏，好不容易独自一人返回家中……在自家的茅草屋中，张文萃把近两个月来的经历一五一十地告诉了母亲、妻子和妹妹。闻听此言，张文萃的母亲压低了声音说：“你没受伤已是万幸，外面正在抓捕反满抗日的人，以后再不许提起此事，我家就你一个男丁，绝不能出现任何闪失，否则你让为娘怎么活。“张文萃点头称是。
这个张文萃到底何许人也呢？
1916年是中国历史上值得回忆的一年，这一年，窃国大盗袁世凯本来准备于1月1日即皇帝位。但由于民主共和已经深入民心，再加上云南、贵州等省发动护国战争，纷纷讨袁，3月22日，袁世凯被迫宣布取消帝制，废除“洪宪“年号，仍称大总统。1916年4月，也就是袁世凯一命呜呼前两个月，张作霖被任命为奉天督军兼省长，正式掌握了奉天的军政大权。
1916年虽已是民国，但满清专制统治给中华大地留下的是国弱民穷的窘境。民众习惯了惟强是从的生活模式，有枪就是草头王成了这个时代的标志，各地掌握兵权的督军、大帅们早已各成势力，中央只是摆设，政令不出京畿。
这年的秋天，奉天督军兼省长张作霖全家喜气扬扬地搬进了新建的大帅府。这既是张作霖的办公官邸，也是家眷居住的私宅。在离帅府几条街外不远的一处二层洋房中，奉军一位张姓军官家也同样沉浸在喜乐之中，府中的少奶奶生了个男孩，取名张文萃。
张文萃的父亲自知文化不高，平时一有闲暇，就拿出一些书籍阅读。一日，从一部野史中看到一句话：三世为将，子孙后代必遭恶报。毕竟后世子孙平平安安最好，从此他对这句话深信不移，希望儿子弃武从文，不要子承父业，因此给儿子取名文萃。
张文萃的父亲是奉军中的一名军官，与汤玉麟等奉军将领素有交往。当年汤玉麟也曾到府上做客。
张文萃从小敏而好学，5岁时，就能将《百家姓》背诵下来。一日深秋，看到树叶从树上落下，不禁触景生情，陷入沉思。张文萃的父亲看到后就问：“文萃，你在想什么？“张文萃指着街上来来往往的人群问：“父亲，为什么会有人？“这一问，把张文萃的父亲问愣了。心里寻思：“这么小的孩子居然能问出这么深澳的问题，看来这孩子将来必有所成。“那时候中国人大部分还没有听说过进化论，知识都是从老一辈人那里口口相传的。张文萃的父亲就讲了起来：“听老人们讲，世间的人，是从光音天上下来的，大地初成时，呈现一片乳色，由天上看来，光亮无比，光音天上的天人有天福享尽的，觉得稀奇，试图探险，竟以神足飞行，先后来到凡间，散布各处，见地上有甘泉涌出，就以食指沾入口中，感到其味甚甘。就因可口，人人贪食，多食的人，渐渐身体粗重下沉，吃得越多肤色越黑，渐渐形成了骨肉躯体，于是不能再飞腾到空中，更不能再回到天上。“
“那世间为什么还有小鸡、小狗呢？”张文萃打破砂锅问到底。张文萃的父亲回答说：“传说，有的人巧取豪夺、杀生害命，于是就变成了动物，这世间就有了人畜混杂的局面。“
听了父亲的讲述，张文萃不由得点了点头，然后又问：“我们为什么姓张啊？“张文萃的父亲说：“黄帝有一个孙子自幼聪明过人，爱动脑筋。一次，他观看夜空，从星星的组合中得到启发，经过研究，发明出了弓箭，从此便以弓长组合在一起为姓，就有了张姓。“
张文萃还想开口再问。父亲连忙摆手示意，闭着眼睛对文萃说：“我头有点晕，不要再问了，快和我进屋休息一会儿。“说着拉起张文萃的小手就往屋里走。张文萃本想再问些问题，见此情景懂事的他只好作罢。
看着自己儿子白净的小脸，张文萃的父亲心里琢磨：“好小子，问这么难的问题，都快答不上来了，再问下去可就要丢老脸了，多亏刚才反应快，假装头晕才算蒙骗过关。“
这一夜，张文萃的父亲彻夜未眠，回想儿子提出问题时的神态，不由得暗下决心：一定要立个规矩，要求张氏子孙都要好好读书。从此，他把教育好儿子作为己任，梦想着将来有一天张文萃能当个大官光宗耀祖。
随着奉系势力的不断扩大，黑龙江、吉林等省先后成为其实际掌控的地盘，张文萃的父亲也跟随部队东征西讨，父子俩聚少离多。张文萃的父亲枪法极好，骑着马在行进中，双手开枪均能击中目标。
在一次剿匪中，张文萃的父亲结识了当地有名的刘大地主，两人定下儿女亲家，约定将年长两岁的女儿刘德荣许配给张文萃。剿完匪后，张文萃的父亲将定下娃娃亲的事儿交代给了家人。这一年，张文萃又有了妹妹张文玉。
平时，张文萃的父亲每次归来，都喜欢给他带些书回来读。张文萃的母亲也识些字，就在家中教他识字。张文萃的父亲还给他买来四书五经等，希望他能多学习一下中华传统文化。
中华民国成立后，孙中山强调在中国实行免费义务教育。1912年，中华民国教育部明确规定：“初小、师范、高等师范免收学费。“免费上师范就成了当时很多家境贫穷的学生接受教育的惟一途径。在东北，私立和国立学校都得到繁荣发展，日本人、美国人及一些教会、慈善机构创办的学校也得到认可。在那个时代，住在奉天城里的孩子只要愿意，上学的机会还是有的。
1923年，张文萃的父亲将已8岁的他送进私塾，学习文化知识，打算让他先掌握文化知识，再进入仕途。张文萃读的私塾属于“长学“，即每年农历正月半开馆，到冬月才散馆。私塾先生来自关内，十分注重蒙养教育，对孩子的行为礼节，像着衣、行路等都有严格的要求。
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