<>蒙生日记
最近有点恍惚，而且我的微博似乎不知谁在拿我开玩笑，有个披着“基督”马甲的家伙在上面不知道胡说八道些什么，我的微博有几个学生和朋友知道密码，不知道是不是又泄露给了哪个神仙，不管他，等我回国后再找这帮孙子算账。
今天我来到新西兰快一个月了，感觉非常棒，我的英语老师很喜欢我，而我托马斯的名字大概也帮助我不少，记得刚开始上课的时候，老师要求大家在分发的彩色纸板上写下自己的名字，我写了“Thomas”这个名字，因为我儿子喜欢火车，家里有各种各样的火车模型，我记得有个英语动画片叫做托马斯火车，于是我就叫做Thomas，我的名字却遭到一众同学反对，我旁边漂亮的邓丽君叫起来，“计老师，你要写你中文名字的拼音，这样老师才会记住你”，张琴嘎嘎的笑起来，“托马斯，这个名字跟你计蒙生的名字似乎没有什么联系”，旁边同学无一不是将自己的中文名字拼音写到彩色纸板上，我心说，这帮家伙这是诚心让外教老师难受，他们不知道中文拼音对老外是一种折磨吗？口上应着，“你们操什么心，我就托马斯了，老师不反对就行”。好事的张楠楠就去问老师玛利亚，玛利亚走过来看了我的牌子说，托马斯，好名字，可以的！我白了一眼旁边的同学，“听见没有，老师说可以的”。我这些同学一个个脑筋死板，亦步亦趋，自己这样也就算了，麻烦的事，他们总是想要拖着别人跟他们一样，我烦死他们了。下课后，一帮同学叽叽喳喳的拥出教室，我乐的一个人清净，在教室里写我国内的一个项目文案。正写着，玛利亚走过来看我，我下意识合上笔记本电脑，玛利亚问我在忙什么，我告诉她，有一个国内的项目需要近期交工，玛利亚说，你似乎很辛苦，上课也一直在电脑上写。我不好意思了，告诉玛利亚，我下课之后再弄，以后上课就好好听课。玛利亚说她很高兴我能这么说，说如果确实需要赶工，她不介意我上课做，同时她感觉我似乎很有个性。和玛利亚闲聊一会儿，同学们都回到教室，开始新的一节课，为了表示我上课没有继续做我的项目，我特意表现的很活跃，不知道是不是托马斯的名字好念，玛利亚也格外把回答问题的机会交给我。虽然英语课，但是玛利亚的课程形式特别多样，有各种类型的小组讨论，针对主题，大家各司其职，最后总能搞出一个像模像样的东西出来，还有个人汇报，将自己的观点或者答案用图形或者各种奇怪的思维导图展现出来，我开始喜欢上玛利亚的课了。玛利亚是澳洲人，很年轻时来到新西兰，并与一个帅气的新西兰白人结了婚，并生了一男一女两个可爱的孩子，但是不知什么原因后来玛利亚与老公离了婚，之后一直单身到现在，她已经有两个外孙，她的小外孙成为她快乐生活最重要的源泉，当然她也很喜欢教学，她的教学没有多么高深的理论基础，但是玛利亚的本事在于她能敏锐的察觉学生的情感变化。
我们班有两个超爱说话的大嘴巴，一个是张琴，每天都在小事上叽叽喳喳说个不停，张琴出国带了很多药，有一次百灵鸟刘芳问她带的什么药，她说治神经病的药，我开玩笑说，出国带这些药是很必要的，否则还得看大夫才能开药，国外神经病是很花钱的病。张琴格格笑着改口说，你看我这样像神经病吗？只是一些有助睡眠的药。我觉得张琴真有些神经兮兮，再加上当老师得神经病的不在少数，她得轻微症状的神经病我真信。另一个是吴彩虹，她擅长把她所知道的一点点用比其他人更快的速度说出来，那天玛利亚放了一段有关新西兰自然环境与特征的短文，其中讲到冬夏时间需要调整一个小时，这位吴彩虹就用中文跟旁边的人嚷嚷道“我知道了，新西兰南北岛时差一个小时”，我差点笑喷，而她的同桌江萍就忍不住说她，“你能不能小声点？影响别人听讲”。吴彩虹转头说，“我又没跟你说，你着什么急？”。江萍一生气从教室跑了出去，我看到玛利亚也紧跟着出去，后来江萍告诉我，她出去哭，玛利亚出去安慰她，这让她异常感动。玛利亚知道我有两个孩子，下课经常问我孩子的情况，我知道她意在拉近与我关系，但是我还是不由的感动，不是很多老师都能做到像玛利亚这样的。高校老师有时候就像还没长大的孩子，老师说东不敢向西，老板说行不敢说不行，除了自己一亩三分地，天塌下来也绝不操心。我下课也还是绝不愿出去跟这帮孩子去唠闲嗑，每天没事帮玛利亚擦擦黑板，准备下教具，然后跟玛利亚聊天，我问她，上课的理论她在生活中使用吗？她想了想回答我，生活中她不用。我心说，这理论看来没什么用，我还是当做语言课来学吧。我的同学有些觉得我很奇怪。风扬是其中一个，小小的眼睛，一说话天然带着笑，穿着在当地买的雪地靴，上身羽绒下身紧身裤，每天上课脱掉羽绒服之后，露出身上粉色的针织毛衣，我偶尔喜欢看看班里美丽的女孩子，风扬是其中之一，粉色毛衣衬托出她突出的胸部，我相信她一定用了极其结实的胸罩勒了胸，因为这样的大胸居然在她笑得花枝招展时也没有剧烈的摇摆，我没有遇到过风扬奔跑时的样子，估计她也刻意不敢奔跑，我大概是喜欢小眼睛大胸脯的女孩的，可惜，她难得跟我说几句话。那天她进教室看到我又没有出去，眯起眼睛笑着，“托马斯，我觉得你好奇怪啊？感觉你跟所有人都不一样。”我看着她也笑着说，“是吗？哪里不一样啊”。风扬被我盯着有些害羞，“你做的事似乎跟我们都一样，你每天都在想什么啊？”我说，“有什么不一样，我看到美女也会动心，比如像你这样的美女。”风扬脸变得通红，“去，我可不算美女。”我对着她笑，“在我眼里，你就是美女。”风扬躲到她的座位，不理我了。我心下乐的很，与女人调侃可以锻炼荷尔蒙韧度，有时候这胜似那种简单粗暴的床上运动。上课期间，我的脑海里已经浮现了与风扬两个人在床上做运动的旖旎场面，我下面雄赳赳气昂昂的站立起来，旁边的小邓用奇怪的眼神盯了一下我的裤子，我也赶紧看了一眼异常的下面，往前坐了一下用手遮挡住。
在新西兰这一个月，我已经基本适应这里的环境，让房东Rosse帮我攒了一辆自行车，女房东伊娃给我一顶蓝色的安全帽，正式告别了等公交车出行的日子，每天骑着自行车上学，最初的这个月主要是语言类的课程，课时安排很紧张，除了每天上玛利亚的课程之外，还有朵娜的课。多数人跟我一样比较喜欢玛利亚的课，朵娜是个很害羞的老师，她讲课不怎么注意大家的情绪只是按照她的进度不停的赶，班里的那几个大嘴巴早已开始明的暗的抗议上了，张琴每天上课用她独特的格格怪笑来做朵娜上课的背景音，终于有一天，朵娜忍不住问张琴为什么笑，张琴没有吱声，下课朵娜找她谈了话，张琴告诉她，上课讲得太快，听不懂，希望老师能慢下来。朵娜似乎也接受了，以后的课进度明显慢了一些，上课的气氛终于正常了。朵娜的课上，多数人沉闷，而我算是比较活跃的，有一次朵娜组织全班的讨论，突然要推选一个主持人，朵娜提出让我做主持人，我在班里英语不算突出，还有出了好几次国的林立军教授，我说，林老师你来。林又推脱。我说，那就我来。全班已经按照熟人圈原则分成6个桌，讨论主题是“中国学历教育制度”，每个桌先自己讨论，然后推举一人代表本桌发言，作为主持人我先设定场景，“大家都知道，中国2002年之前的学历都已经上网，因而可以查到，但是之前的学历查起来还是比较费劲，我的疑问是中国学历教育究竟有没有获得企业信任，是不是真的有助于合适人才进入合适的领域？”。第一组推选口语突出铿锵有力的刘芳，“我认为中国学历教育确实有助于提升企业的生产效率”。第二组推选学霸张丽娟，“中国学历教育是否获得企业信任我不清楚，就农业土壤研究领域，学历教育还是起到了作用，好学校的本科生确实要优于那些差一点的学校的本科生。”第三组是我这组，推举林立军起来，“我赞同张丽娟的观点，学历认证很有必要，也确实帮助到企业生产和科研。”这时我说了一句，“以上三组说的都很好，大家共识了学历教育确实具有一定的识别人才的作用，接下来我想大家进一步探讨一个现象，就我的一次招聘经验，在我所在的城市有一所职业学校的学生很受欢迎，而同样专业的综合性大学的学生却不被企业接受，这种情况下，我认为，学历所代表的东西企业其实是不认同的”。第四组矮个子侯高峰起来直接针对我，“我完全不赞同你，一个社会没有学历的认证岂不是乱套了。”我说“我不是说没有学历认证，学历认证是事实，我是说企业不赞同学历认证所代表的东西”。侯高峰脸红脖子粗的反对我，被旁边的吴彩虹拦截，“你没听懂问题，托马斯是说企业不赞同学历认证的结果”。然后侯高峰开始跟吴彩虹吵起来，我接着问了第五桌和第六桌，那场组织还算成功，朵娜高度赞扬了我的组织能力以及我的英语表达。经历这次主持后，我对自己的语言表达有了信心，所谓赶鸭子上架，真逼到绝路上，英语思维自然就出来，原来我认为班里那几个英语学霸都很牛，初来时就他们还敢跟当地人大声聊天乃至砍价，因此凡遇到需要与老外沟通时，就去请这几位学霸大牛包括林立军教授，王秀秀，张丽娟。这次主持打破了大牛神话，我主持时完全没有腹稿，想到哪儿就说到哪儿，我看那几位学霸代表本桌的回答也不过尔尔。所以，这给我一个启示，真正的学习首先要打破关于有某某人远高于你的神话，要在心理上不惧怕他们，要相信你才是最强的，然后那些原来不会的、不懂的、从来没有尝试用过的知识都似乎源源不断的赶过来支持你。那之后，我的学霸地位正式奠定。更为的重要是，任何时候我不再怯场。然而，让我困惑的是，那个做了几个晚上的奇怪的梦究竟代表着什么，是一种启示，还是只不过是左右脑打架随随便便出来的东西。<>