两个人找到教育部宿舍的张恺荫和比尔李国豪时，他们正在下围棋。
强霖要看着，但是张恺荫弄乱了棋子，说是贵客来访，怎么能轻慢。强霖刚看一眼，就乱了。但是他还是看到似乎张恺荫一条大龙无眼做活！
强霖就说没有关系，复盘看看。张恺荫只好说：“我的象棋还是很棒的。”李国豪去给强霖倒茶，让左娜接过来了。比尔李可是强霖的学长，左娜还是比较尊重层次的。
两个人给强霖说了学校的整治情况，现在正在清理燕京大学的中文教育体系。洪业已经脱离燕京大学，专职翰林院，燕京大学的历史研究还没有人主导，只是一帮教授在自行研究。
关于燕京大学的校长，强霖认为：“应该恢复教会学校外籍校长的身份，否则总是隐身，对中国人的人品、人格形成没有好处。”教育部规定学校要中国人做校长。
比尔说：“我赞成师弟的意见，我们圣约翰大学宁可毕业生不被中国承认，也不去注册。就是为了保持真理的一致性。像燕大，两套体系，公开的，一明一暗，让两位校长人格怎么保持？学生也总是在明暗环境下，自然容易形成两面性格。”
张恺荫重视谋略，忽视人格形成过程，知道但是不研究。他琢磨了一会儿说：“你们俩的一根筋，还有周诒春清华老校长，到沈嗣良共和新校长，看来都是卜舫济校长教育的结果。这样看的话，燕大就存在问题啊！”
强霖说：“这个事情，你要约一下美国圣公会的人员，咨询一下司徒雷登的校长位置如何更换的程序问题。”
张恺荫说：“教会大学都恢复到圣约翰大学的一直坚持的，那个独立状态，会惹上官司的。”
比尔李很兴奋地说：“我们在东北，就和那帮民族主义斗。现在也不要怕什么官司。”
张恺荫说：“只是取消中方校长一说的规定。你们看怎么样？注册的规定不变，或者说自由处理？自愿注册？”
比尔说道：“教育部的规章，就没有法律出处。凭什么你就要求人家注册？宪法都废了，教育部只是无本之木，这个官司输不了。教会学校不愿意与枪杆子较量而已。”
张恺荫说：“那我们对私立学校怎么管理？”
强霖说：“教师注册制度，让翰林院出章程。授予教育部的监管教师权利，和学校质量校验规程。其他的，我们就不用管了。”
比尔补充说：“我们的学校注册制度迟早会取消的。但是法律或者翰林院，会对学校怎么教书有规定。我们监管，找证据，到法院告学校违法。这才是正确的路径。”
张恺荫念叨一次流程。喃喃地说：“就是正常情况下，学校和教师，都是一个调子，就是遵循教学的规程。我们看着谁不按照规程。然后提出证据，给法院判断是否违反规程。”
强霖和比尔李点头。
张恺荫说：“还是圣约翰大学的逻辑，一根筋。你们是否把所有的事情都弄成这样，然后去做？”
强霖和比尔李点头。比尔补充到：“包括人生秩序。教育就是帮助学生找到这样的一条道路，自己的道路。”
强霖查阅起燕京大学官费生调到东北人员名单，大概有10几个人，其中陆志韦、吴文藻、钱玄同、周作人、张星烺、许地山等等。
张恺荫说：“这些人都是燕京社会历史和人文学科的教授。但还谈不上主力，主力专家还都是美国、欧洲各国的专家，都是教会互相交流过来的。”
强霖说：“这我们就不管了，燕京大学自己这么多年，也培养了不少人了。我们官费的，就归我们支配好了。”
张恺荫说：“这些人也还都通情达理，愿意做些数据建立和测绘的工作。就是有些人没有结婚，不愿意离开北京。”
强霖说：“合约就是合约。不过如果是新婚的，可以考虑在奉天住在东北大学的专家楼。有钱的可以在奉天买房。有困难可以提，但是必须的去。”
强霖琢磨一下说：“人还不够，还有官费生么？”
张恺荫说：“理工科的官费生都在教书，他们可是骨干了，况且清华也是我们自己的公务，称得上为国家服务。人家打官司，我们也是输。还有南方的如顾颉刚等人不肯回来，传票已经托人捎过去了。暂时没有什么人了。等等吧，还有陆续回来的，他们愿意为国服务。”
强霖这才没有说什么。东北那么大的地方，几千人一撒下去都没有影子，现在就胡适的200多人，那是不行的。
张恺荫说：“可以招聘那些中学的老师，人家不是官费，招上来多少就不一定了。反正中学马上就要改革了，先腾出国学教育的位置来。”
几个人探讨完这些问题。已经晚餐时间了。左娜提醒强霖晚上得去与黎绍基姐弟打球。强霖让两个教育专员一起跟着，比尔李可是自己的体育师傅。
大家约好在使馆区体育馆餐厅见面。强霖带着人就赶去使馆的体育馆。强霖不愿意到六国饭店，实在是那里太复杂。体育馆就清净多了。
强霖随身只带着两个卫士，进入使馆区。好在是熟面孔，到荷兰使馆的接待宾馆问候了一声。几个人就去体育馆。
袁三小姐袁叔祯总是盯着黎家姐弟，也住在北京。她们三个人等在餐厅。比尔李和张恺荫介绍过以后，大家算是认识了。
黎家姐弟比较了解天津的学校，黎绍芬说：“我认为天津也该清理了，南开的张伯苓有些宽厚，天津北洋有些官僚。”
强霖说：“等着翰林院的进一步通知吧，教育部只是执行部门，否则人家会打官司的。”
张恺荫说：“最好你自己去燕京大学一次，我们插手教会学校容易引起外交纠纷。这时候还是小心一些好。”
强霖答应了，说明天自己就去拜访。
袁三和黎绍芬介绍了基本情况，就是上百个小组分散到冀东和保定等乡村。但是长久性不足。袁三说：“那个张三怀瞳又要做生意。怎么顾得来。得想个办法啊。”
强霖摇头说：“这些问题都不算问题。你们公子小姐总是靠等的。天津学校你们可以插手，直接去找校长和教育厅，家长名义也可以嘛。还有。”但袁三打断他的话。
袁三承认地说：“还有就是扩展规模，让那些夫人、老爷子出来做善事，别总在家里指手画脚。”
强霖说：“是的。还有仆人、亲戚，你如果向有所成就，就会豁出一切来拯救，一般般的，就改变不了祖坟的危险。”
袁三怒道：“你怎么总是吓唬人。那些穷人怎么看都不是造反的人。”
强霖耸耸肩，不再理她。告诉黎绍基大公子：“注意与教会合作，让他们从海外多派些人来，你们后面找来的亲戚仆人跟着教会做事，就会顺畅多了。北京就找那个崇德中学的凌校长，他是基督教大家族的人。”
袁三则疑惑地问道：“你要大举引入洋人么？”强霖不满地斥到：“我什么时候说了大举要洋人，基督教传教士而已。”
袁三说：“这会引起反对的。”强霖怒道：“反对的人就是要挖你们家祖坟的。你自己没有脑子么，总是看人家干什么？”
比尔李解释道：“袁姐，你跟着我几天吧，到教育部帮忙，我那缺人。我给你顺顺思路。你的习惯里面太多的东西没有顺过来。”袁三不理比尔，对着强霖吼道：“难道要与我决斗么，我是散打王。”
强霖过去就把袁三举了起来，原来袁三的穴道预先被制住了。大家十分惊奇，因为外人看不出来。
袁三直骂小人，强小人。强霖放下她，说只要乖乖的，就给她解开。
袁三大哭，强霖慌忙给她解开穴道。
黎绍芬劝解，大家出去打球。袁三悄悄地狠掐了强霖一把，算是解恨。大家装作没有看见，袁三大小姐总是要占上风。今天是面子下不来了。
玩到最后，袁三才缓过来，她问比尔，教育部好玩么？比尔肯定，袁三这才答应跟着他学习几天。
她知道自己第一反应总是士大夫那套惯例。是要清理一番了。否则强霖老说公子小姐总是等待，不进取。
袁三理解强霖的意思。那就是，公子小姐们因为自己有生活保证，不着急。那些吃不到饭的穷人，总是想立刻就翻身，所以自己的祖坟还是危险的。
所以自己要么是想到自己是穷人，要么想到穷人的造反能力强大而盯着自己。总之不能等着。